閱讀材料回答下列問(wèn)題:
家在城里的張老師熱愛鄉(xiāng)村教育事業(yè),不顧家人反對(duì),堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育崗位:她勤奮進(jìn)取,經(jīng)常自費(fèi)參加各種教育教學(xué)技能培訓(xùn),教學(xué)水平高,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,張老師非常關(guān)心學(xué)生熱心幫扶留守兒童,尤其是熱心幫助矯正問(wèn)題留守兒童;她無(wú)私奉獻(xiàn),經(jīng)常犧牲休息時(shí)間,利用各種方法和途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),因愛崗敬業(yè)教學(xué)成績(jī)突出,張老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,為喚起全社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注關(guān)心,張老師主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)計(jì)拍攝剪輯了自己幫扶問(wèn)題,留手兒童的視頻在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)播出,,多名被多名被幫扶留守兒童的肖像,姓名,班級(jí),家庭成員等信息詳細(xì)展示在視頻上,學(xué)生的各種問(wèn)題,行為與極其落后的學(xué)習(xí)成績(jī),以及張老師苦口婆心的教導(dǎo)等狀況,解說(shuō)的異常詳細(xì)具體。
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以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
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關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()。
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說(shuō)的就是對(duì)的,這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的()。
生活中遇到的很多問(wèn)題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡(jiǎn)單卻不容易解答,因?yàn)檫@類問(wèn)題屬于()。
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小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò),過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。