A.A類(lèi)人
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A.A類(lèi)人
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A.質(zhì)量方針是指由組織的最高管理者正式發(fā)布的該組織總的質(zhì)量宗旨和質(zhì)量方向
B.質(zhì)量方針是企業(yè)經(jīng)營(yíng)總方針的組成部分
C.質(zhì)量方針是企業(yè)管理者√質(zhì)量的具體要求和指令
D.企業(yè)最高管理者應(yīng)確定質(zhì)量方針并形成文件
A.朱蘭環(huán)
B.戴明環(huán)
C.石川環(huán)
D.甘特環(huán)
A.領(lǐng)導(dǎo)作用
B.以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
C.全員參入
D.基于事實(shí)的決策方法
A.1%
B.25%
C.90%
D.60%
最新試題
沖突只有在轉(zhuǎn)化為個(gè)人恩怨時(shí)才有害,但它完全有可能超脫于個(gè)人恩怨之外。
矛盾的來(lái)源有哪些()。
在教練技術(shù)中,主體是教練,被教練者只要服從教練就行。
對(duì)于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則,包括:()。
重復(fù)是練習(xí)五步法中最重要的內(nèi)容。
疑問(wèn)句的疑問(wèn)語(yǔ)氣可以將矛盾的焦點(diǎn)從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”,詢問(wèn)解決方案和解決思路。
技能傳授六步法中好的示范要做到四個(gè)結(jié)合,包括:()。
教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。
“被問(wèn)”的三個(gè)步驟第一步包含:()。
化解情緒中不包括()。