單項選擇題()應當按照《中小學幼兒園安全管理辦法》履行安全管理和安全教育職責。
A.家長
B.企業(yè)
C.社會團體
D.學校
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1.單項選擇題教育法律關系的類型中,縱向性的法律關系指的是()。
A.教育民事法律關系
B.教育刑事法律關系
C.教育經濟法律關系
D.教育行政法律關系
2.單項選擇題2008年修訂的師德規(guī)范中,()是教師職業(yè)的本質要求。
A.愛崗敬業(yè)
B.愛國守法
C.終身學習
D.教書育人
3.單項選擇題《教育法》第七十二條規(guī)定:結伙斗毆、尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產構成犯罪的,依法追究刑事責任屬于()。
A.財產罰
B.人身罰
C.能力罰
D.申誡罰
4.多項選擇題教育法就其性質而言可分為()。
A.教育經濟法律關系
B.教育刑事法律關系
C.教育民事法律關系
D.教育行政法律關系
5.多項選擇題()的稱號,既體現(xiàn)出教育工作者在社會主義建設宏偉大業(yè)中的地位和作用,又表現(xiàn)出人民對教師殷切的期望,也是社會、人民對教師的贊譽和褒獎。
A.教育藝術家
B.建設生力軍
C.靈魂工程師
D.教書匠
最新試題
小課題重在進行(),尋求提高效益和質量的對策。
題型:單項選擇題
壓制行為可能導致學生厭學、輟學,也可能出現(xiàn)對教師的報復、還擊和其它故意破壞的行為。
題型:判斷題
教師是向己的人,就一定不是向善的人。
題型:判斷題
關于“學生視域下的師德正義”,以下說法不合理的是()。
題型:單項選擇題
以學生為中心設計教學活動,與對學生進行本質性關懷無關。
題型:判斷題
當你抑郁焦慮急需發(fā)泄自己的憤懣時,聽舒緩,流暢,平靜的音樂;當你煩躁不安時,聽一些激蕩的音樂,有利于宣泄情緒,使心情平復。
題型:判斷題
壓力是可以管理的,人與環(huán)境不匹配時,尋找方法解決問題,實現(xiàn)個體適應,可以消除壓力。
題型:判斷題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知,均會導致出現(xiàn)認知心理問題,其典型的表現(xiàn)包括()。
題型:單項選擇題
從歷史的角度看,關于中國教育之“無人教育”,以下敘述不正確的是()。
題型:單項選擇題
關于“師生關系的適度”,下列說法合理的是()。①師生關系是業(yè)緣關系②類血緣性的師生關系③師生之間既有脈脈溫情,又有森嚴等級④適度的師生關系是平等關系
題型:單項選擇題