單項選擇題組織變革的阻力的滯后的反應(yīng)模糊了阻力的起源和()這兩者之間的聯(lián)系。
A.阻力的后果
B.阻力的發(fā)展
C.阻力的反應(yīng)
D.阻力的過程
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1.多項選擇題促進雙向溝通的措施包括:()
A.培訓(xùn)管理者的傾聽技巧
B.設(shè)置開放信箱或電話
C.實施走動管理
D.更多使用書面文字形式溝通
2.多項選擇題組織行為學(xué)的行為主體包括:()
A.嬰兒
B.奴隸
C.軍人
D.資本家
3.多項選擇題跨文化溝通存在于:()
A.兩個說不同語言的交流者之間
B.員工多樣化的跨國公司里
C.員工來自全國各地的國內(nèi)企業(yè)里
D.熟練掌握對方語言的異國交流者之間
4.多項選擇題下列屬于避免責(zé)任的是:()
A.美化
B.歪曲
C.推卸責(zé)任
D.辯解
E.找替罪羊
5.多項選擇題下列屬于引發(fā)政治行為的個人因素的有:()
A.高度自我監(jiān)控
B.具有內(nèi)控型控制點(內(nèi)控)
C.馬基雅維里主義
D.對組織投資
最新試題
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
題型:單項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
題型:單項選擇題
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
題型:多項選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
題型:單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
題型:單項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題