A.求職目標/應聘崗位
B.興趣愛好
C.個人信息
D.自我評價
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A.揚長避短
B.針對性原則
C.展示與職位相匹配的能力
D.把所有的經(jīng)歷充分展現(xiàn)
A.求職意向最好明確而具體,一份簡歷最好寫一種求職意向
B.針對不同的求職意向,要撰寫不同版本的簡歷
C.針對求職意向,簡歷要突出與該職位相匹配的能力
D.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上
A.Result結果——效果如何?你有什么收獲?
B.Action行動——你做了什么?
C.Target目標——你的目標是什么?
D.Situation情境——當時面對什么困難?
A.行業(yè)企業(yè)信息
B.就業(yè)形勢與政策
C.招聘說明與歷年招聘情況
D.用人單位情況及職位信息
A.知識技能
B.可遷移技能
C.自我管理技能
D.管理技能
最新試題
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。