下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

在沙游治療過程中，（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。