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【案例分析題】新學期開始了,一位熱情而熱愛教育工作的教師,為了使學生更好地學習,為了給學生提供一個更有情趣的學習環(huán)境,對教室進行了一番精心的布置。教室周圍的墻上張貼了各種各樣、生動有趣的圖畫,窗臺上擺上了花草、游魚,教室充滿了生機。如果你是這位教師,你將如何利用無意注意規(guī)律組織教學?
答案:
第一,要控制和減少分散學生注意的無關因素
①優(yōu)化教學環(huán)境,
②注重教師儀表行為,
③規(guī)范學...
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【【案例分析題】】新學期開始了,一位熱情而熱愛教育工作的教師,為了使學生更好地學習,為了給學生提供一個更有情趣的學習環(huán)境,對教室進行了一番精心的布置。教室周圍的墻上張貼了各種各樣、生動有趣的圖畫,窗臺上擺上了花草、游魚,教室充滿了生機。如果你是這位教師,你將如何利用無意注意規(guī)律組織教學?
答案:
第一,要控制和減少分散學生注意的無關因素
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