（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準確性和科學性。

企業(yè)人員測評的最終步驟是（）

在建立測評評標度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。

基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。

在建立崗位考核指標時，有—項指標為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）

下列可以應(yīng)用于測評指標設(shè)計的有（）

在進行期限安排時需要充分考慮的因素有（）

題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。

非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。

準備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準備階段需要注意的事項中論述正確的有（）