單項選擇題19世紀初,國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后,英、法開始對兒童實行免費義務(wù)教育。以上國家推廣大眾教育的主要原因是()

A.人口增長的需要
B.適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展需要
C.城市化發(fā)展需要
D.建立社會保障制度需要


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題

如下圖為1870—1910年德國就業(yè)結(jié)構(gòu)表(單位:%)。對其解讀正確的是()

A.德國農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了倒退的現(xiàn)象
B.第二次工業(yè)革命推動德國就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變
C.服務(wù)業(yè)逐漸成為德國經(jīng)濟支柱
D.德國的殖民擴張推動了經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)型

3.單項選擇題《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結(jié)局產(chǎn)生了巨大影響,但我們不應(yīng)只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標和性質(zhì)?!辈牧现荚谡f明()

A.《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局
B.美國南北戰(zhàn)爭最終廢除黑人奴隸制
C.《反脫離聯(lián)邦法》應(yīng)該寫入新教材
D.美國南北戰(zhàn)爭維護美國的國家統(tǒng)一

4.單項選擇題19世紀,印度掀起了反英大起義,拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭。這兩個事件共同體現(xiàn)了()

A.黑人奴隸謀求人身解放的進取精神
B.分裂的國家維護統(tǒng)一的愛國精神
C.農(nóng)民階級推翻封建統(tǒng)治的革命精神
D.殖民地人民反抗壓迫的斗爭精神

5.單項選擇題19世紀英國社會被描繪道:“過去以天為單位,現(xiàn)在以分、秒計算……火車還教會人們守時,準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則,人們開始要隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念?!边@反映了()

A.生產(chǎn)力發(fā)展影響人們生活節(jié)奏
B.工業(yè)化推動鐘表制造業(yè)的發(fā)展
C.鐘表普及大大提高了生活質(zhì)量
D.民主政治發(fā)展推動生活近代化

最新試題

公元前8世紀,荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領(lǐng)地。材料反映了古希臘()

題型:單項選擇題

從下列圖示中可以得出的結(jié)論不包括()

題型:單項選擇題

《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結(jié)局產(chǎn)生了巨大影響,但我們不應(yīng)只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標和性質(zhì)?!辈牧现荚谡f明()

題型:單項選擇題

以下哪部文學(xué)作品不屬于上古印度?()

題型:單項選擇題

下列古代西亞民族中屬于閃米特人(塞姆人)的是()。

題型:多項選擇題

名年官制度是下列哪個國家實行的制度?()

題型:單項選擇題

19世紀英國社會被描繪道:“過去以天為單位,現(xiàn)在以分、秒計算……火車還教會人們守時,準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則,人們開始要隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念?!边@反映了()

題型:單項選擇題

文字、城市、金屬工具是人類進入文明時代的重要標志。下列屬于“草紙上的文字”“泥板上的文字”“龜甲上的文字”共同點的是()

題型:單項選擇題

公元2世紀,如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是()

題型:單項選擇題

羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權(quán)力分立和相互牽制的安排形成權(quán)力制衡格局。其中,保民官的政憲意義非常獨特:保民官既無立法權(quán)又無行政權(quán),但擁有的否決權(quán),不僅可以否定行政機關(guān)的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民面對抗政府,據(jù)此分析,保民官的設(shè)置()

題型:單項選擇題