A.時(shí)間的限制
B.明確的目標(biāo)
C.系統(tǒng)化的執(zhí)行
D.明快的工作焦點(diǎn)
你可能感興趣的試題
A.會(huì)談場(chǎng)所安排
B.會(huì)談費(fèi)用
C.工作者的儀表
D.會(huì)談中的筆記
A.過(guò)程式記錄
B.管理式記錄
C.摘要式記錄
D.問(wèn)題取向式記錄
A.轉(zhuǎn)案程序
B.轉(zhuǎn)移程序
C.結(jié)案程序
D.備案程序
A.危機(jī)調(diào)適理論
B.情境中的人的系統(tǒng)理論
C.自我學(xué)習(xí)理論
A.羅杰斯
B.蘭克
C.斯金納
D.理奇蒙
最新試題
“無(wú)論實(shí)情怎樣一定要在別人面前表現(xiàn)我們是幸福的家庭”屬于()
實(shí)際干預(yù)
在個(gè)案工作中行為治療模式的優(yōu)點(diǎn)集中體現(xiàn)在哪些方面?
工作者可以將辦公室兼作會(huì)談室,但一定要做到?jīng)]有外人在場(chǎng),并防止外界因素如電話等對(duì)會(huì)談的干擾。
心理社會(huì)模式假設(shè)個(gè)人早年未被滿足的欲望或情緒需要或沖突,仍藏在個(gè)人的意識(shí)中。
班杜拉認(rèn)為,人們只要經(jīng)過(guò)觀察、學(xué)習(xí)和模仿過(guò)程就可以使行為改變,這屬于()
二十世紀(jì)七十年代初,雷依德和艾潑斯坦倡導(dǎo)建立一個(gè)有時(shí)間限制的、針對(duì)生活問(wèn)題的介入模式是()
按明確的大綱與標(biāo)題將各種資料組織起來(lái),表達(dá)工作者對(duì)某一工作內(nèi)容的基本觀點(diǎn)或看法。這種記錄形式是()
社會(huì)工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識(shí),對(duì)案主的影響、改變、說(shuō)服的能力屬于個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系中的()
案主親人意外死亡屬于()