單項(xiàng)選擇題人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是（）。
A.確定測評目標(biāo)
B.收集必要的測評數(shù)據(jù)
C.制定測評方案
D.成立強(qiáng)有力的測評小組
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1.單項(xiàng)選擇題人事測評日趨完善的前提是（）。
A.確定測評目標(biāo)
B.收集必要的測評數(shù)據(jù)
C.制定測評方案
D.成立強(qiáng)有力的測評小組
2.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)人事測評定量化的前提是（）。
A.確定測評目標(biāo)
B.收集必要的測評數(shù)據(jù)
C.制定測評方案
D.成立強(qiáng)有力的測評小組
3.單項(xiàng)選擇題按（）標(biāo)準(zhǔn)劃分，問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
A.答題范圍
B.出題方式
C.問卷功能
D.答案設(shè)計
4.單項(xiàng)選擇題1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是（）。
A.杰弗遜
B.富蘭克
C.泰勒
D.富蘭克林
5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
A.60年代
B.70年代
C.80年代
D.90年代
最新試題
簡述確定測評人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
題型：問答題
從測評標(biāo)志表達(dá)的形式看，測評標(biāo)志可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)間方法是同時考慮幾個測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián)，考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思，以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法（）
題型：單項(xiàng)選擇題
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進(jìn)行分類，則“高關(guān)系，高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)現(xiàn)人事測評定量化的前提是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
某求職者實(shí)際績效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
題型：單項(xiàng)選擇題
把一組人的測評分?jǐn)?shù)和其績效分?jǐn)?shù)求相關(guān)，這樣得到的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
工作分析的意義體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列有關(guān)面試中非言語行為的說法，錯誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題