A.2年以下
B.3年以下
C.4年以下
D.5年以下
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A.失落的可彌補(bǔ)性
B.過去成功的經(jīng)歷
C.個(gè)體心理素質(zhì)
D.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
A.認(rèn)識
B.接受
C.應(yīng)用
D.綜合
A.儀表
B.面部表情
C.眼神
D.身體姿勢
A.拒絕執(zhí)行
B.自行改為正確后再執(zhí)行
C.向開醫(yī)囑的醫(yī)生詢問以證實(shí)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性再執(zhí)行
D.按醫(yī)囑執(zhí)行
A.臨終病人的需要
B.臨終病人家屬的需求
C.延長臨終病人的生命
D.死亡教育
最新試題
護(hù)士小張?jiān)诠强剖中g(shù)室工作10余年,由于工作環(huán)境復(fù)雜,吸引器、以及醫(yī)療器械使用中的摩擦聲等,加上治療候診室有大量的病人及家屬,從而導(dǎo)致小張出現(xiàn)耳鳴、聽力下降、血壓高、頭痛失眠等。引起護(hù)士小張出現(xiàn)這些癥狀的主要因素是()
護(hù)士小田,某醫(yī)院腫瘤科護(hù)士,經(jīng)常為病人配置化療藥物,每次配置化療藥物時(shí),小田都認(rèn)真遵守職業(yè)防護(hù)的要求。因?yàn)殚L期的臨床經(jīng)驗(yàn)使小田認(rèn)識到,化療藥物最嚴(yán)重的毒性反應(yīng)是()
小周是病房的責(zé)任護(hù)士,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),輔助護(hù)士小張佩服不已,兩人工作配合協(xié)調(diào)默契,特別是在連續(xù)搶救危重病人時(shí),小周表現(xiàn)出準(zhǔn)確的判斷和獨(dú)立決策能力。但最近小周向護(hù)士長提出不做責(zé)任護(hù)士了,令小張十分費(fèi)解。護(hù)士長分析可能的原因是()
某醫(yī)院晚10點(diǎn),一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹,并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點(diǎn),護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著,趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對患兒及家屬造成()
“健康是自然和諧狀態(tài),如果一個(gè)人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康,反之則為疾病”的提出者是()
小孫為某醫(yī)院骨科護(hù)士,由于工作時(shí)需要做搬運(yùn)病人等較大強(qiáng)度體力勞動(dòng),平時(shí)不注意職業(yè)防護(hù),出現(xiàn)負(fù)重傷,導(dǎo)致小孫負(fù)重傷的不正確的姿勢是()
護(hù)士小馬,在醫(yī)院消化科工作10余年,近幾年來主要上治療班,經(jīng)常使用化學(xué)消毒劑進(jìn)行治療臺(tái)及治療室的消毒,其防護(hù)措施不正確的是()
李女士按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗,這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的()
感染科護(hù)士小王在護(hù)理艾滋病病人時(shí)發(fā)生銳器傷,以下處理不妥的是()
患者張某,41歲,診斷“右上肺結(jié)核”,體溫39.5℃,護(hù)士小李遵醫(yī)囑為其注射來比林0.9g,小李在抽吸藥液的操作中正確的是()