單項選擇題（）是伴隨科學的誕生，在繼承人類思想遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的科學理念和科學傳統(tǒng)的積淀，是科學文化深層結(jié)構(gòu)（行為觀念層次）中蘊含的價值和規(guī)范的綜合。
A.科學精神
B.嚴謹精神
C.教育精神
D.民主精神
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1.單項選擇題（）能確保學術(shù)活動制度化、學術(shù)研究標準化和專業(yè)化。
A.學術(shù)規(guī)范
B.學術(shù)良知
C.學術(shù)興趣
D.學術(shù)精神
2.單項選擇題（）指教師對教育行為的道德責任感，源于對教育事業(yè)忠誠的信念和對教育工作良知的認同。
A.教育理想
B.法律責任
C.教育情懷
D.主觀社會責任
3.單項選擇題（）完善了師德考核機制，實行師德“一票否決制”。
A.《中華人民共和國高等教育法》
B.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.《關(guān)于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》
D.《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》
4.單項選擇題（）提出了教師必備的四個條件：“尊嚴而憚”“耆艾而信”“誦說而不陵不犯”“知微而論”。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
5.單項選擇題（）是科學認識主體內(nèi)在的指導原則和精神要素。
A.人文精神
B.理性精神
C.科學精神
D.公共精神
最新試題
盡管學生都是不同的個體，在教育教學中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè)，教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。（）
題型：判斷題
尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項選擇題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
題型：判斷題
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。（）
題型：判斷題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中，作為技工院校的教師，沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現(xiàn)代工匠的培養(yǎng)。（）
題型：判斷題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
為維護教師的權(quán)益，師德評價不合格，也不能實行“一票否決”。（）
題型：判斷題