單項(xiàng)選擇題董仲舒為實(shí)現(xiàn)思想統(tǒng)一和政治穩(wěn)定提出了()的文教政策。
A.精通教技,注重實(shí)教
B.多連博貫,約節(jié)反精
C.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)
D.強(qiáng)勉進(jìn)取,持之以恒
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1.單項(xiàng)選擇題()是儒家學(xué)者論述大學(xué)教育的第一部專著。
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《禮記》
D.《學(xué)記》
2.單項(xiàng)選擇題()是世界教育史上第一個(gè)成功的運(yùn)用因材施教的偉大的教育家。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
3.單項(xiàng)選擇題()是我國教育史上最早提出立志問題的教育家。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
4.單項(xiàng)選擇題()提倡教師以身作則,為人師表,成為學(xué)生的表率。
A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子
5.單項(xiàng)選擇題()在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.荀子
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孟子主張“明人倫”的具體內(nèi)涵包括()間的關(guān)系。
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春秋戰(zhàn)國時(shí)期的私學(xué)對(duì)后世的影響有()
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“產(chǎn)婆術(shù)”與“啟發(fā)”教學(xué)的不同之處是()
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墨子的人性理論被稱為()
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南宋哲學(xué)家和教育家朱熹的代表作是()
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荀子關(guān)于人性的理論可稱為()論。
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孟子的“性善論”(內(nèi)發(fā)論)為后世()直接提供了豐富的養(yǎng)料。
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孔子首倡“有教無類”,促使()
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孟子在中國學(xué)術(shù)史上第一次從闡述()的本質(zhì)來論證教育的作用。
題型:單項(xiàng)選擇題
孔子的弟子()的生前之廬和死后之墓就在老師的墳塋旁。
題型:單項(xiàng)選擇題