A.最小變化法
B.平均差誤法
C.最小可覺差法
D.序列探索法
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A.極限法
B.有無法
C.恒定刺激法
D.平均差誤法
A.所有漸增序列或漸減序列的起始點(diǎn)不同
B.多次測量求平均值
C.隨機(jī)呈現(xiàn)刺激序列
D.ABBA法
A.加因素法
B.減因素法
C.開窗實(shí)驗(yàn)
D.對偶比較法
A.反應(yīng)時(shí)總是隨練習(xí)的次數(shù)增加而減少
B.反應(yīng)時(shí)的長短因刺激通道的不同而不同
C.復(fù)雜反應(yīng)中的刺激越相似辨別反應(yīng)時(shí)間越短
D.在感受器適應(yīng)范圍內(nèi)，刺激強(qiáng)度越強(qiáng)反應(yīng)時(shí)越長
A.選擇反應(yīng)時(shí)-辨別反應(yīng)時(shí)
B.辨別反應(yīng)時(shí)-選擇反應(yīng)時(shí)
C.辨別反應(yīng)時(shí)-簡單反應(yīng)時(shí)
D.選擇反應(yīng)時(shí)-簡單反應(yīng)時(shí)
最新試題
建立信念的方法有（）
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少，這支持（）
在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）
當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動，這種視錯覺稱為（）
心理對人格的探究中，真正對人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）
在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）
關(guān)于智力的個(gè)體差異的來源，下面表述正確的是（）
某光源以紅色為主，并混有藍(lán)色的光，其可以引起的顏色感覺有（）
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）