簡述腦力工作能力的II型規(guī)律。

教育干預(yù)

兒童軀體虐待

簡述腦力工作能力的III型規(guī)律。

校園暴力的表現(xiàn)有哪些？

“社會生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？

簡述三因素三階段理論。

簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。

早期疲勞

簡述早期疲勞的階段表現(xiàn)。