一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為（）幾部分

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。

“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求：（）

創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）

結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題，其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、（）、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。

影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？

潛能

面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。