訪談法中，效率較高的是（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

歷史法研究的重點是（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

比較研究法的局限性在于（）