A.手工雕刻術(shù)制品
B.深切木質(zhì)材料
C.提升笨重物體
D.每分鐘敲擊麻袋25次
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A.職責(zé)
B.職業(yè)生涯
C.崗位
D.職系
A.清理組織中重復(fù)或不需要的崗位
B.清理某些崗位中富余的人員
C.確定哪些崗位需要進(jìn)行評價
D.確定崗位所需要的工作人員的數(shù)量
A.崗位分析→選擇標(biāo)準(zhǔn)工作崗位-工作崗位排列一崗位定級
B.崗位分析→工作崗位排列→選擇標(biāo)準(zhǔn)工作崗位→崗位定級
C.選擇標(biāo)準(zhǔn)工作崗位→工作崗位排列→崗位分析→崗位定級
D.工作崗位排列→選擇標(biāo)準(zhǔn)工作崗位→崗位分析一崗位定級
A.從狹義工作評價系統(tǒng)向廣義工作評價系統(tǒng)轉(zhuǎn)變
B.從描述性靜態(tài)工作評價向戰(zhàn)略性動態(tài)工作評價轉(zhuǎn)變
C.從主觀性工作評價向廣泛使用計算機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)變
D.從宏觀性工作評價向微觀性工作評價轉(zhuǎn)變
A.系統(tǒng)性原則
B.實(shí)用性原則
C.標(biāo)準(zhǔn)化原則
D.滿意性原則
最新試題
對于文獻(xiàn)分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標(biāo)桿來評價新信息。
交替排列法是按崗位價值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價值排序結(jié)果。
工作分析興起于()。
組織公民行為的英文縮寫是()。
定編的方法主要有勞動效率定編法、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。
為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()
創(chuàng)新要求高,工作方式難以固定適合于()。
職級分類法是一種基于崗位進(jìn)行編制的分類方法,因此具有較好的實(shí)用性和操作性。
排列法按相對價值大小排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
GED量表通過哪些維度來測量?()