單項選擇題教師專業(yè)倫理強調(diào)教師在與同事、學(xué)生、家長及其相關(guān)主題的交往互動過程中對倫理條例的自覺遵守，以達到（），維護教師專業(yè)隊伍主體聲譽的目的。
A.規(guī)范教師責任
B.明確教師義務(wù)
C.保障教師權(quán)益
D.約束教師行為
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1.單項選擇題教師職業(yè)道德規(guī)范從結(jié)構(gòu)上看有不同層次的要求，其中具有合約性要求的是（）
A.道德理想
B.道德原則
C.道德準則
D.道德情操
2.單項選擇題教師應(yīng)深刻理解和把握我國高等教育的目的，深刻領(lǐng)會（），并把它轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)目標。
A.社會主義核心價值取向
B.人文主義的教育思想
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.通識教育思想
3.單項選擇題教師要志存高遠，并讓學(xué)生繼承其志向，正如（）中所說“善教者，使人繼其志”。
A.論語
B.荀子
C.學(xué)記
D.道德經(jīng)
4.單項選擇題教師根據(jù)自身的條件和外在環(huán)境來規(guī)范學(xué)習(xí)行為，確定自己的學(xué)習(xí)目標，并為達到學(xué)習(xí)目標自我制定學(xué)習(xí)計劃，這是指（）
A.終身學(xué)習(xí)
B.創(chuàng)新學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.自主學(xué)習(xí)
5.單項選擇題教師的職業(yè)聲譽是指教師職業(yè)的聲望與名譽，通常由（）、美譽度和信任度組成。
A.關(guān)注度
B.喜愛度
C.知名度
D.支持度
最新試題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
題型：判斷題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題
選擇科學(xué)的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項選擇題
盡管學(xué)生都是不同的個體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
題型：判斷題
既然師德評價有共性標準，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）
題型：判斷題
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè)，教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
題型：判斷題