社會(huì)領(lǐng)域課程應(yīng)促進(jìn)兒童個(gè)性和社會(huì)性的雙向發(fā)展，通過(guò)人與自己、人與自然、人與環(huán)境三個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，掌握初步的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)情感，發(fā)展基本的社會(huì)技能，提高社會(huì)適應(yīng)能力，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為規(guī)范，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新世紀(jì)人才。