受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。

×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問，需用（）進行解決。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結》屬于下列哪種工作總結（）

（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠性計劃，是具有戰(zhàn)略指導意義的總體設計或部署，涉及時間較長、范圍較廣、內容較為概括。

判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）

×大學擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關系，應使用（）

（）是調查報告的核心，主要反映調查報告的成果。

通知的發(fā)文機關可以是（）

下級機關在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，可以用（）請求上級機關給予幫助。

（）屬初步構想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。