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提出“活教育”理論的教育家是()
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、加德納
D、蒙臺梭利
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【簡答題】幼兒園教育的工作原則有哪些?
答案:
(1)體、智、德、美教育的相互滲透,有機結合;
(2)既重視幼兒年齡特點,又重視幼兒的個體差異;
(...
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思維的兩個突出特點是間接性和()
A.抽象性
B.直接性
C.概括性
D.知覺性
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