是指對參考咨詢服務工作做出定性或定量的評價,以檢查發(fā)現(xiàn)參考咨詢服務中的問題,促進工作的改進,提高服務的質量。
主要是指為讀者熟悉與利用圖書館、向讀者普及信息檢索知識等提供輔導和培訓的活動。