單項(xiàng)選擇題良好師生關(guān)系的管理原則不包括()
A.尊重與接納原則
B.鼓勵(lì)與表揚(yáng)原則
C.輔導(dǎo)與支持原則
D.批評(píng)與教育原則
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1.單項(xiàng)選擇題班級(jí)各個(gè)成員對(duì)所在班級(jí)所形成的共同的、獨(dú)特的感受和看法是()
A.心理環(huán)境
B.班級(jí)氣氛
C.物理環(huán)境
D.精神環(huán)境
2.單項(xiàng)選擇題()班級(jí)教師氣氛、班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境、班級(jí)的社會(huì)環(huán)境,是一種無形的環(huán)境,由班級(jí)學(xué)生的相互關(guān)系、師生間的關(guān)系、學(xué)生與課程教學(xué)及學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,以及對(duì)班級(jí)組織特性的知覺所構(gòu)成。
A.心理環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.物理環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題班級(jí)教室、其他可供教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的場所及其相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,包括教室的基本配備、地點(diǎn)、外觀等被稱作是班級(jí)的()
A.心理環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.物理環(huán)境
D.物質(zhì)環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題班級(jí)時(shí)間的類型包括()、配給時(shí)間、投入時(shí)間、專注課業(yè)時(shí)間和學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。
A.計(jì)劃時(shí)間
B.規(guī)定時(shí)間
C.管理時(shí)間
D.控制時(shí)間
5.單項(xiàng)選擇題課程表的編排的原則不包括()
A.德智體美勞全面安排的原則
B.年齡特征原則
C.效力最佳選擇原則
D.合理性原則
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班級(jí)管理目標(biāo)對(duì)班級(jí)管理計(jì)劃的作用有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任的文化知識(shí)素養(yǎng)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任工作的意義不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
班級(jí)的教育性特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
班級(jí)教學(xué)管理的目標(biāo)主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
良好師生關(guān)系的管理方法包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點(diǎn)主要功能是()
題型:多項(xiàng)選擇題
班級(jí)管理中行之有效的管理方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班級(jí)學(xué)生社交活動(dòng)的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
樹立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信的策略有()
題型:多項(xiàng)選擇題