A.謙虛忍讓、以誠待人
B.彼此尊重、以理服人
C.互相爭吵、理論是非
D.冷靜克制、以情感人
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A.誠實謙虛,與人為善
B.加強(qiáng)溝通,注意說話語氣
C.各守本分,互諒互讓,求同存異,理解萬歲
D.嚴(yán)于律己,寬以待人
A.遇到外部滋擾時,問清緣由,弄清是非
B.發(fā)現(xiàn)滋擾事件,及時向有關(guān)部門報告
C.正面勸告,不要與其糾纏,及時離開現(xiàn)場
D.發(fā)現(xiàn)滋擾事件,與其正面理論是非
校園暴力滋擾行為常見形式有哪些?()
①不法分子有目的地進(jìn)入學(xué)校尋隙滋事、伺機(jī)報復(fù)
②不法分子團(tuán)伙邀約到校園內(nèi)斗毆滋事,導(dǎo)致圍觀和路過的大學(xué)生無端遭殃
③不法分子通過電話、手機(jī)短信等方式對學(xué)生特別是女生進(jìn)行恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索
④不法分子因偶然因素與大學(xué)生激發(fā)矛盾,進(jìn)而釀成沖突
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
A.提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處理。
B.積極報警,以理服人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一致對外。
C.勇敢上前,以武服人,避免麻煩,自行處理。
D.注意策略,講究效果,避免糾纏,以退為進(jìn)。
A.安全意識淡薄
B.自我保護(hù)能力弱
C.安全知識匱乏
D.不法分子手段殘忍
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