A.可量化的
B.可測量的
C.過程描述性的
D.長期與短期并存
E.由主管制定的
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A.水平比較法
B.成對比較法
C.橫向比較法
D.目標比較法
E.強制分布法
A.目標管理法
B.績效標準法
C.直接指標法
D.成績記錄法
E.間接指標法
A.給員工發(fā)言的機會
B.集中于關鍵事項
C.運用反饋技巧,因人而異
D.糾正被考核者的不良態(tài)度
E.具有針對性
A.時間跨度較大
B.費時、費力且費用較高
C.不能在員工之間進行比較
D.只能定性分析,不能定量分析
E.使考評者和員工忽視行為的過程
A.特征性效標
B.行為性效標
C.結果性效標
D.態(tài)度性效標
E.能力性效標
最新試題
屬于分析工作績效差距的具體方法有()
為保證績效面談的質量,有效的信息反饋應具有()
說明企業(yè)績效管理包含哪五個具體階段,每個階段的工作內容和實施要點。
為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,通常可以采用()
某公司又到了年終績效考核的時候,從主管人員到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強制分布式的末位淘汰法,到年底根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20%、40%、20%、l0%,如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進行培訓,培訓后根據(jù)考察的結果再決定是否上崗,如果上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓期間只領取基本生活費。主管人員與員工對此都有意見,但公司強制執(zhí)行。財務部主管老高每年都為此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作都完成得很好。去年,小田有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢?請回答下列問題:(1)財務部是否適合采用強制分布法進行績效考評?為什么?(2)強制分布法有何優(yōu)點和不足?
說明績效管理的考評類型及其特點。
富凱公司是一家超市連鎖公司,在當?shù)負碛邢喈敶蟮目蛻羧?,然而隨著幾家超市在當?shù)亻_業(yè),使富凱公司在當?shù)氐匿N售額和日客戶量逐漸下降,該公司經調查發(fā)現(xiàn):其下屬超市的硬件設施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質區(qū)別,有的方面甚至還有優(yōu)勢。但一線人員在服務態(tài)度、責任心、主動性和積極性卻存在嚴重問題,為改變這一現(xiàn)狀,富凱公司制定了一系列措施,其中包括要對員工的考評方式和內容進行全面調整。以前,公司將員工績效考評的核心和重點放在考察其完成任務上,現(xiàn)在決定重點放在工作行為上,擬采用行為錨定等級評價法進行員工績效考評,從而加大對員工工作積極性和主動性的考評力度。①采用行為錨定等級評價法對營業(yè)人員進行考評,應采取哪些具體工作步驟?②行為錨定等級評價法具有哪些優(yōu)勢和不足?
說明各種績效考評方法的適用范圍和主要特點,在應用中應注意的問題。
說明績效考評指標體系設計的內容、原則以及具體設計方法和步驟
說明績效面談的種類,以及提高績效面談質量的措施與方法。