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教學評價的原則是:評價指標多元化、評價方法多樣性、評價主體多元化,注重()。
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準備性評價
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填空題
在教學評價中,主要是按照一定標準收集學生認知活動成果的評價方法是()。
答案:
客觀題測驗
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填空題
依據(jù)教學評價的分類,在期末或?qū)W年末進行的各科考試屬于()。
答案:
總結(jié)性評價
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