工作分析起源階段的代表人物是（）。

因素比較法較為系統(tǒng)和完善，可靠性較高，但仍無法根據(jù)評價結(jié)果直接得到工資數(shù)額。

分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域，我們經(jīng)常用什么方法？（）

分類法不是憑主觀簡單排序，能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小，可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。

下面屬于核心工作內(nèi)容的是（）。

訪談?wù)邞?yīng)使整個訪談過程不致偏離主題，但同時要努力維持輕松的交流氛圍，這是運用什么訪談技能？（）

以職位評價和薪酬為導(dǎo)向的培訓(xùn)，培訓(xùn)周期一般是（）。

創(chuàng)新要求高，工作方式難以固定適合于（）。

排列法按相對價值大小排序，能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小，可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。

社會經(jīng)驗按重要程度分類正確的是（）。