單項選擇題

在德育教育中，“抑其所短，揚其所長”是（）德育原則的要求。

A.嚴格要求與尊重信任相結合
B.長善救失
C.疏通引導
D.知行統(tǒng)一
E.教育影響的一致性和連續(xù)性

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單項選擇題

從認識論出發(fā)，把教學過程看做一個特殊的認識過程。在這個過程中，教師根據一定的教育目的、任務、引導學生掌握系統(tǒng)的文化科學知識和技能，使學生由不知到知，由知之不多到知之較多，從而發(fā)展學生認識世界的能力。這是典型的對教學過程本質認識的（）觀點。

A.實踐說
B.發(fā)展說
C.特殊認識論
D.多本質說

單項選擇題

（）認為，教學過程是人類的實踐活動之一，換言之，教學活動本身的內在屬性即實踐性的過程。在這個過程中，學生只有通過必要的實踐活動才能完成一定的任務。

A.發(fā)展說
B.實踐說
C.特殊認識論
D.多本質說