A.形成學(xué)生的群體意識(shí)
B.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力
C.形成學(xué)生的自我管理能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)
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A.確立班級(jí)規(guī)章制度是屬于民主管理
B.讓班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人是民主管理的本質(zhì)要求
C.目標(biāo)管理要求確立總體目標(biāo),而后轉(zhuǎn)化為個(gè)人目標(biāo)
D.目標(biāo)管理是一種以自我管理為中心的管理
A.積極分子
B.小組組長(zhǎng)
C.班干部
D.班主任
A.班委會(huì)
B.學(xué)習(xí)小組
C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
D.班風(fēng)
A.加強(qiáng)班級(jí)的二級(jí)管理
B.培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和民主作風(fēng)
C.在班主任與學(xué)生之間起橋梁溝通作用
D.讓學(xué)生學(xué)會(huì)自治自理
A.自尊心強(qiáng)
B.有逆反心理點(diǎn)
C.倔強(qiáng)暴躁
D.防衛(wèi)心理強(qiáng)
最新試題
以學(xué)生發(fā)展為本是開展班級(jí)活動(dòng)的基本取向。
以下屬于了解與研究學(xué)生的內(nèi)容的是()。
以下不屬于階段性教育活動(dòng)的是()。
教師進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)管理,主要是通過塑造班級(jí)文化氛圍,讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了()。
關(guān)于非正式群體,以下表述正確的有()。
以下屬于課外活動(dòng)中的個(gè)人活動(dòng)的有()。
關(guān)于課外活動(dòng),以下表述正確的是()。
關(guān)于學(xué)生群體,以下表述錯(cuò)誤的是()。
對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有()。
關(guān)于了解與研究學(xué)生的書面材料分析法,以下表述錯(cuò)誤的是()。