廣泛了解美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國(guó)幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗(yàn)屬于（）。

開放日活動(dòng)的指導(dǎo)要（）。

（）是教師對(duì)全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。

社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。

（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。

（）是孩子運(yùn)用四肢和軀干的能力。

兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個(gè)方面的內(nèi)容。

（）是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計(jì)算的能力。

社區(qū)資源具有（）、動(dòng)態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。

（）是孩子通過聽、說(shuō)、讀、寫，利用詞語(yǔ)進(jìn)行交流的一種智能。