以下哪項不能幫助學生克服習得性無助？（）

在教育心理學的發(fā)展時期，（）重視情感在教育和教學過程中的作用。

以下哪項被學者認為是學校中主要的焦慮源？（）

經過很長時間的練習，小蘭終于練熟了游泳，可以輕松自在地游來游去。小蘭對游泳方法的記憶屬于（）。

在一次師生交流會上，小李同學告訴老師，他到學校來學習的目的是能夠掌握和勝任學校所教的知識和技能，而不是獲得高分或別人的積極評價。那么，小李的這種成就動機屬于以下哪種目標定向？（）

生物反饋技術的應用，說明了人的心理具有能動性。

對于饑餓的個體來說，他所見到的食物是一種（）。

簡述教師的不同行為對學生的影響。

小明做事一貫認真仔細，但昨天下午為了趕時間看球賽，竟然做錯了三道很容易的題，這說明他還是有馬虎的性格特點。

教師對教學情境中的某些突然變化，能夠迅速而正確地加以妥善處理，這屬于教師的教學監(jiān)控能力。