單項(xiàng)選擇題文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)都應(yīng)當(dāng)融入()。

A.中國(guó)傳統(tǒng)文化體系
B.基本社會(huì)價(jià)值體系
C.社會(huì)主義核心價(jià)值體系
D.中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)體系


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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)作為全球最大的文化輸出國(guó),龐大的消費(fèi)市場(chǎng)來(lái)源于()。

A.通過(guò)低廉的消費(fèi)吸引市場(chǎng)
B.通過(guò)多樣性的產(chǎn)品占有市場(chǎng)
C.通過(guò)影響人們的文化價(jià)值觀培養(yǎng)市場(chǎng)
D.通過(guò)打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獨(dú)霸市場(chǎng)

2.單項(xiàng)選擇題目前陜西已經(jīng)建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)()名錄體系。

A.省級(jí)
B.省、市兩級(jí)
C.省、市、縣三級(jí)
D.市、縣兩級(jí)

4.單項(xiàng)選擇題為發(fā)展陜西的文化,中共陜西省委提出了實(shí)施建設(shè)文化強(qiáng)省的()。

A.三強(qiáng)陜西
B.八大工程
C.美麗陜西
D.三步走計(jì)劃

最新試題

?1998年聯(lián)合國(guó)提出了什么概念,強(qiáng)調(diào)不同文化、價(jià)值、不同民族的人們,通過(guò)深入的交流和對(duì)話,達(dá)到文明之間的共生的理念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?由于開(kāi)發(fā)對(duì)于狩獵采集社會(huì)的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開(kāi)始呼吁如何利用原住民族的什么知識(shí)與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?由于全球范圍內(nèi)對(duì)少數(shù)民族社會(huì)所居住的生態(tài)環(huán)境的開(kāi)發(fā)以及生產(chǎn)方式等的變化,一些如狩獵采集民社會(huì)已由薩林斯所說(shuō)的為“原始的富裕社會(huì)”,正在變?yōu)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?李亦園先生將文化分成哪兩類?()

題型:多項(xiàng)選擇題

?民族之間形成的關(guān)系體,所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動(dòng)中,我們稱之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?李亦園先生問(wèn)費(fèi)孝通先生:中國(guó)人類學(xué)研究的重要領(lǐng)域在哪里?費(fèi)先生強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)表了哪篇文章,被認(rèn)為是中國(guó)民族學(xué)家試圖將民族學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學(xué)不再被看作純理論的學(xué)問(wèn),把民族學(xué)理論與實(shí)踐更加緊密地聯(lián)合起來(lái)了?()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

杜維明先生提出了哪個(gè)概念來(lái)形容數(shù)千萬(wàn)華僑在跨國(guó)流動(dòng)中的文化表達(dá)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國(guó)老師》解讀了史祿國(guó)老師的哪個(gè)概念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題