教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進行（）

教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴格規(guī)定的是（）

教育科研中，收集資料后應(yīng)（）

教育實驗法中，研究結(jié)果是（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）