判斷題蘇聯(lián)蘇霍林斯基的《給教師的建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》，其著作被稱為“活的教育學(xué)”和“學(xué)校生活的百科全書”。(教育學(xué))
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比較研究法的局限性在于（）
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訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）
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教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
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作品分析法中，分析的對(duì)象不包括（）
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經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有（）
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觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
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以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
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