單項選擇題“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教”出自（）。
A.《論語》
B.《中庸》
C.《大學》
D.《孟子》
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題首次把教育學作為一門獨立學科提出來，與其他學科并列的人是西方教育家（）。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.洛克
D.培根
2.單項選擇題法國社會學家托爾諾提出了（）。
A.社會本位論
B.生物起源說
C.個人本位論
D.心理起源說
3.單項選擇題儒家學派撰寫的（）是人類歷史上最早出現(xiàn)的專門的教育文獻。
A.學記
B.論語
C.中庸
D.孟子
4.單項選擇題提出“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識的堆積”觀點的人是（）。
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.愛因斯坦
D.雅斯貝爾斯
5.單項選擇題提出“教育即生長、教育即改造”“學校即社會”“教育是生活的過程，而不是將來生活的預備”“教育是經(jīng)驗的改造或改組”理論的是（）。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.杜威
D.夸美紐斯
最新試題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題