1.整體全面 2.層次清晰 3.切實(shí)可行 4.以學(xué)生為主體 5.重元知識(shí)培養(yǎng) 6.重隱含只是挖掘
第一目的層次:生態(tài)學(xué)基礎(chǔ);第二目的層次:概念意識(shí)水平;第三目的層次:調(diào)查和評(píng)價(jià)水平;第四目的層次:環(huán)境行為技能水平。