A.優(yōu)化學科布局與突出特色或重點學科建設(shè)相結(jié)合的原則
B.提高學科水平與適應(yīng)社會發(fā)展需求相結(jié)合的原則
C.以人為本與創(chuàng)新性發(fā)展相結(jié)合的原則
D.堅持系統(tǒng)性與生態(tài)優(yōu)化相結(jié)合的原則
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A.學科
B.專業(yè)
C.課程
D.文化
A.高等學校的職能是復(fù)雜多樣的,彼此之間可能是矛盾的
B.服務(wù)社會是高等學校最根本、最基礎(chǔ)的職能
C.發(fā)展科學是高等教育的重要職能
D.高等學校的職能是動態(tài)發(fā)展的,而不是一成不變的
A.促進受教育者政治化和政治社會化
B.培養(yǎng)高級專門人才以推動經(jīng)濟發(fā)展
C.提供科學知識、技術(shù)創(chuàng)新以促進經(jīng)濟發(fā)展
D.通過高等教育投入產(chǎn)生經(jīng)濟效益
A.經(jīng)濟
B.文化
C.政治
D.藝術(shù)
A.培養(yǎng)人才是高等學校自產(chǎn)生之日起就有的職能
B.無論高等學校如何發(fā)展,培養(yǎng)人才這一職能永遠不會消失
C.培養(yǎng)人才是高等學校的根本使命
D.現(xiàn)代高校培養(yǎng)人才從層次看,包括本科、碩士和博士研究生三種層次
最新試題
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面()
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構(gòu)成。
教師教學工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
我國高校本科教學工作評估主要類型有()
高等教育學研究的基本內(nèi)容是()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較,高等教育學的學科特點是()