判斷題教學(xué)的本質(zhì)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，是師生的交往和互動(dòng)。
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教育實(shí)驗(yàn)法中，起干擾作用的因素是（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
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文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）
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作品分析法中，分析的對(duì)象不包括（）
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教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）
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訪談法中，效率較高的是（）
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理論性文獻(xiàn)能提供（）
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經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題