A.優(yōu)勢互補、合理結(jié)構(gòu)
B.用人唯精、重視效益
C.用人唯賢、嚴格要求
D.知人善任、人盡其才
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A.預防為主
B.組織有序
C.充分的時空
D.“管”“教”并行
A.教研組層、年級組層、教師層
B.園長層、教研組層、教師層
C.園長層、教師層、年級組層
D.園長層、教研組層、年級組層
A.做好對幼兒的衛(wèi)生保健工作
B.做好對幼兒的保育和教育工作
C.做好對兒童的后勤服務工作
D.做好師資隊伍建設
A.計劃——實行——檢查——總結(jié)
B.計劃——檢查——實行——總結(jié)
C.檢查——計劃——實行——總結(jié)
D.實行——檢查——計劃——總結(jié)
A.物力
B.資金
C.人
D.信息
最新試題
伴隨日常生活進行的,具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是()。
教育質(zhì)量強調(diào)教育必須適應并滿足國家、社會和教育對象的需要,并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題,這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的()
做好傳染病預防工作,首先要切斷其傳播途徑。
幼兒園領導班子有的擅長社會交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進行互補,以便適應多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的()的結(jié)構(gòu)。
幼兒園設施設備管理的總體要求是量入為出、專款專用;厲行節(jié)約、能省則??;嚴格制度、加強監(jiān)督。
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型?()
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點?()
()是提升全腦的科學運動,這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激,從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡更加發(fā)達,令個人的大腦思維維持高效率的工作。
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應遵循“預防為輔”的基本要求。
幼兒園園長在工作中,能主動引導教職工更多地參與決策和整個管理過程,這屬于園長的()領導方式。