大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

就業(yè)信息是指對與（）有關的所有信息的統(tǒng)稱。

下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）

就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。

技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試，也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。

一個人“能夠干什么”指的是（）

在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。

根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。

《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。