A、1990年9月1日
B、1995年9月1日
C、1996年9月1日
D、1994年9月1日
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A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1993年1月1日
D、1994年9月10日
A.必須取得高等學(xué)校教師資格
B.應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論
C.應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力和科研能力
D.要承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)
A.助教
B.講師
C.副教授
D.教授
A.權(quán)力和自由的廣泛性
B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性
C.權(quán)利和義務(wù)的平等性
D.權(quán)利和義務(wù)的一致性
A.不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的
最新試題
簡述受教育者應(yīng)履行的義務(wù)
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的()和()。
簡述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)
簡述教育的基本制度
簡述《教師法》的宗旨
簡述《教育法》規(guī)定受教育公民權(quán)利的公平性
需延緩入學(xué)或休學(xué)的,其父母或者法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由()批準(zhǔn)。
簡述《教師法》對教師待遇的規(guī)定
進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革,簡政放權(quán),建立規(guī)范、高效的審批制度流程,實(shí)行一個(gè)窗口受理,網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查,創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責(zé)