A、達(dá)芬奇
B、羅丹
C、歌德
D、柏拉圖
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A、審美教育要素
B、教學(xué)設(shè)計(jì)要素
C、作業(yè)評(píng)價(jià)要素
D、創(chuàng)新教育要素
A、課程進(jìn)度
B、美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)
C、標(biāo)準(zhǔn)要求
D、教學(xué)大綱
A、教材
B、審美活動(dòng)
C、視覺(jué)形象
D、學(xué)習(xí)活動(dòng)
A、實(shí)踐操作
B、檢測(cè)反饋
C、自主探究
D、展示交流
最新試題
黎雄才是嶺南畫(huà)派最具有影響的傳人之一，擅長(zhǎng)巨幅山水，精于花鳥(niǎo)草蟲(chóng)，畫(huà)作氣勢(shì)渾厚，自具風(fēng)貌。（）
中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)，運(yùn)用南方民居中常見(jiàn)的磚、瓦、檐、竹、木，讓校園的建筑充滿了江南的連信，體現(xiàn)了人與自然環(huán)境的和諧。（）
陜西社火馬勺臉譜，體現(xiàn)了黃河文化的質(zhì)樸。（）
下面對(duì)《簪花仕女圖》表達(dá)不正確的是（）。
吉祥物的設(shè)計(jì)，要求有主題性、獨(dú)創(chuàng)性和親切感，2022北京冬奧會(huì)吉祥物＂冰墩墩＂造型運(yùn)用了擬人化的設(shè)計(jì)方法，造型夸張可愛(ài)。（）
《揮扇仕女圖》是描繪宮中嬪妃生活哀怨的作品。（）
如下圖，人物速寫(xiě)中的紅線可稱(chēng)為（）。
下列作品中全部為達(dá)維特所畫(huà)的是（）。
（）是文藝復(fù)興巨匠米開(kāi)朗基羅的作品。
《蓮鶴方壺》又稱(chēng)立鶴方壺，造型獨(dú)特美觀，器體遍布瑰麗的紋飾，于凝重中顯得輕靈、奇巧，是我國(guó)古代青銅藝術(shù)的經(jīng)典之作。（）