單項(xiàng)選擇題對外界刺激的分析和綜合能力屬于()
A.動(dòng)作能
B.應(yīng)物能
C.言語能
D.應(yīng)人能
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1.單項(xiàng)選擇題在成熟理論中,嬰兒的智能診斷依據(jù)是()
A.正常行為模式
B.異常行為模式
C.行為過程
D.行為表征
2.單項(xiàng)選擇題“兒童先學(xué)會(huì)抬頭,再會(huì)邁步”,這體現(xiàn)的發(fā)展原則是()
A.發(fā)展方向的原則
B.相互交織的原則
C.機(jī)能不對稱原則
D.個(gè)體成熟原則
3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于發(fā)展理論三大任務(wù)的是()
A.描述心理領(lǐng)域發(fā)展過程
B.描述心理領(lǐng)域之間的關(guān)系
C.解釋發(fā)展的動(dòng)力和機(jī)制
D.預(yù)測未來發(fā)展的趨勢
4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)研究中,高舉無意識(shí)大旗的心理學(xué)家是()
A.馮特
B.華生
C.弗洛伊德
D.皮亞杰
5.單項(xiàng)選擇題鳥類的印刻反射反映了學(xué)習(xí)的()
A.敏感期
B.關(guān)鍵期
C.聯(lián)結(jié)期
D.有效期
最新試題
以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有()
題型:多項(xiàng)選擇題
霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時(shí)往往受()因素的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為,自我中心性比較明顯的年齡階段是()
題型:多項(xiàng)選擇題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
安娜弗洛伊德指出,處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動(dòng)的方法是()
題型:多項(xiàng)選擇題
有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于焦慮的防御機(jī)制是()
題型:多項(xiàng)選擇題
承認(rèn)自己無能,心存恐懼的同時(shí),努力贏得別人的感情,依附最有權(quán)勢的人或群體,兒童應(yīng)對外界的這一手段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題