A.計(jì)劃、管理、評(píng)估和個(gè)案工作
B.計(jì)劃、管理、評(píng)估和小組工作
C.計(jì)劃、管理、預(yù)算和社區(qū)組織
D.計(jì)劃、管理、評(píng)估和社區(qū)組織
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A.一致通過(guò)
B.專家意見(jiàn)
C.少數(shù)人的意見(jiàn)
D.平均意見(jiàn)
A.調(diào)解人
B.中間人
C.促進(jìn)者
D.教育者
A.互助小組
B.成長(zhǎng)小組
C.社會(huì)化小組
D.成員會(huì)議
A.沉默問(wèn)題
B.與案主的意見(jiàn)分歧問(wèn)題
C.服務(wù)“非自愿的案主”的困難
D.對(duì)案主的懷疑問(wèn)題
A.要求社會(huì)工作人員具有與案主相同的情感
B.要求社會(huì)工作人員完全贊同案主的過(guò)失
C.要求社會(huì)工作人員某些方面與案主站在同一立場(chǎng)
D.要求社會(huì)工作人員評(píng)判案主的情感是積極的還是消極的
最新試題
社會(huì)工作者在現(xiàn)實(shí)服務(wù)中往往會(huì)遇到很多倫理難題，具體包括（）。
關(guān)于社會(huì)工作者的基本特征，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
社會(huì)工作者在制訂某小組工作計(jì)劃時(shí)，具體目標(biāo)中既包括小組成員之間達(dá)到關(guān)系平等、相互尊重，又包括保證組員對(duì)地位較高者的服從。這項(xiàng)目標(biāo)違背了小組工作目標(biāo)的（）原則。
作為一名社會(huì)工作者，你應(yīng)該采取怎樣的措施幫助汪強(qiáng)？
曉琪今年12歲，剛剛進(jìn)入初一，她感覺(jué)初中的知識(shí)太難了，老師也不像小學(xué)時(shí)候那么好，于是慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒?？墒菚早魃闲W(xué)時(shí)成績(jī)非常好，每當(dāng)看到小學(xué)時(shí)候得的獎(jiǎng)狀曉琪就會(huì)覺(jué)得自己越來(lái)越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，曉琪正面臨（）沖突。
研究報(bào)告中，（）部分應(yīng)該使讀者能夠通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)了解研究對(duì)象、方法、問(wèn)題等，大致推知研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)。
在分析案主問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者除了重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人層面的原因外，還重視社會(huì)層面的原因，如家庭、社區(qū)、工作單位和社會(huì)制度安排等方面。這反映出社會(huì)工作分析問(wèn)題的基本觀點(diǎn)是（）。
社會(huì)工作者小張初到一個(gè)戒毒所工作，她認(rèn)為為吸毒人員開(kāi)展小組活動(dòng)可能有利于吸毒人員的戒毒過(guò)程和效果。小張適宜采用（）模式為戒毒人員開(kāi)展小組。
社會(huì)工作者在制訂好服務(wù)計(jì)劃后還需要與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)協(xié)議，下列選項(xiàng)中，不屬于服務(wù)協(xié)議基本內(nèi)容的是（）。
小璐所在的社工事務(wù)所是一家專門針對(duì)老人開(kāi)展服務(wù)的社工機(jī)構(gòu)，雖然機(jī)構(gòu)的所有社工都是社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的，但事務(wù)所的總干事還是不定期的邀請(qǐng)民政局等相關(guān)機(jī)構(gòu)的人士為機(jī)構(gòu)員工講解目前政府出臺(tái)了什么法律法規(guī)來(lái)保障老年人的合法權(quán)益，上述事務(wù)所總干事的做法是針對(duì)社會(huì)工作者（）的能力要求。