A.沒有正確處理好市場經(jīng)濟帶來的負效應(yīng)問題
B.沒有正確處理好能不能做與應(yīng)該不應(yīng)該做的矛盾
C.沒有正確適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的要求
D.沒有正確適應(yīng)高科技應(yīng)用于醫(yī)學(xué)的要求
E.以上都不是
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A.恪守先交錢,然后給予檢查、處置、收入院、搶救的規(guī)定
B.先積極搶救,然后再恰當解決收費問顥
C.只管搶救,收費是別人的事
D.把棘手病人推給上級醫(yī)生
E.以上都不對
A.評價和調(diào)整醫(yī)務(wù)人員行為的準則
B.醫(yī)德修養(yǎng)
C.醫(yī)德教育
D.醫(yī)德觀念、醫(yī)德情感、醫(yī)德意志、醫(yī)德信念、醫(yī)德理論
E.醫(yī)德評價
A.評價和調(diào)整醫(yī)務(wù)人員行為的準則
B.醫(yī)德修養(yǎng)
C.醫(yī)德教育
D.醫(yī)德觀念、醫(yī)德情感、醫(yī)德意志、醫(yī)德信念、醫(yī)德理論
E.醫(yī)德評價
A.不僅關(guān)心病人的軀體,而且關(guān)心病人的心理
B.注意克服人-物-人的物化趨勢
C.維護和尊重患者的知情同意權(quán)
D.正確處理同行關(guān)系
E.不能以醫(yī)謀私
A.不僅關(guān)心病人的軀體,而且關(guān)心病人的心理
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C.維護和尊重患者的知情同意權(quán)
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最新試題
醫(yī)學(xué)道德的作用不包括的是()
凌晨,一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診候診室。被請出來的值班醫(yī)師一見到剛剛蘇醒過來的少校問:“帶錢了嗎?”少校搖了搖頭,又趕緊吃力地說:“我是現(xiàn)役軍人。能報銷……”話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當?shù)夭筷牬螂娫?,未能搞清傷者身份,于是又回原房間睡覺去了。到早晨交接班時,發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后,某報記者走訪了當事醫(yī)師。他很委屈地說:“我多倒霉呀!白受了個處分。半夜里,他既沒錢又沒有伴,我怎么能相信他的話呢?醫(yī)院里病人住院一分錢不交就溜走的還少嗎?你去試試,不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家?”該值班醫(yī)師出現(xiàn)過錯的根源在于()
由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)師()
在高科技時代強調(diào)醫(yī)學(xué)倫理教育的必要性,最主要的原因在于醫(yī)學(xué)高新技術(shù)()
凌晨,一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診候診室。被請出來的值班醫(yī)師一見到剛剛蘇醒過來的少校問:“帶錢了嗎?”少校搖了搖頭,又趕緊吃力地說:“我是現(xiàn)役軍人。能報銷……”話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當?shù)夭筷牬螂娫挘茨芨闱鍌呱矸?,于是又回原房間睡覺去了。到早晨交接班時,發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后,某報記者走訪了當事醫(yī)師。他很委屈地說:“我多倒霉呀!白受了個處分。半夜里,他既沒錢又沒有伴,我怎么能相信他的話呢?醫(yī)院里病人住院一分錢不交就溜走的還少嗎?你去試試,不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家?”醫(yī)師在接診此類病人時的最佳倫理選擇應(yīng)該是()
符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的是()
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高科技應(yīng)用在醫(yī)學(xué)中所產(chǎn)生的倫理負效應(yīng)主要表現(xiàn)為下列現(xiàn)象,但應(yīng)除外的是()
市場機制引入醫(yī)學(xué)實踐時最易帶來醫(yī)務(wù)人員拜金主義問題的是市場經(jīng)濟具有的()