A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.多重趨避沖突
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A.保密性
B.正式性
C.單向性
D.時限性
E.系統(tǒng)性
A.回避應(yīng)激源
B.催眠心理治療
C.專業(yè)思想教育
D.運用自我防御機制
E.取得社會支持
A.自我防御反應(yīng)
B.情緒反應(yīng)
C.行為反應(yīng)
D.生理反應(yīng)
E.認知反應(yīng)
A.警覺狀態(tài)
B.緩沖狀態(tài)
C.知覺狀態(tài)
D.清晰狀態(tài)
E.壓抑狀態(tài)
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.認知特征
D.情緒特征
E.意志特征
A.社會性應(yīng)激源
B.職業(yè)性應(yīng)激源
C.生物學(xué)應(yīng)激源
D.環(huán)境性應(yīng)激源
E.物理性應(yīng)激源
A.注意傾聽
B.身段表情
C.人際距離
D.面部表情
E.目光接觸
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.泛化
E.消退
A.短暫強烈的反應(yīng)
B.明顯的生理變化
C.明顯的面部表情
D.明顯的外在表現(xiàn)
E.穩(wěn)定而深刻的特點
A.觀察法
B.晤談法
C.量表法
D.測驗法
E.實驗法
最新試題
精神分析療法中,要求病人毫無保留地訴說他想要說的一切的做法稱為()。
一位女醫(yī)生聲調(diào)柔和,目光親切,講話面帶微笑,她在下列哪方面做得好()。
某患者,說話快,走路快,做事效率高,但脾氣暴躁,容易激動,常因與別人意見不一致而爭辯。其行為類型屬于()。
某單位職工,男性,48歲,平時和同事相處甚難,某同事想讓其就診心理咨詢,但該職工堅決反對,心理醫(yī)師也不主張這樣的人來門診治療,是因為心理治療的性質(zhì)有()。
女,18歲。某大學(xué)一年級新生。入學(xué)后對新的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)模式不適應(yīng),出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等情況。該生的輔導(dǎo)員、老師及同學(xué)們給予其熱情的幫助、疏導(dǎo)和安慰,使該生逐漸走出適應(yīng)不良的狀態(tài)。這種應(yīng)對應(yīng)激的方法屬于()。
某兒童8歲,在智力測驗中得分為100,則其智商(IQ)為()
人格發(fā)展的關(guān)鍵期是()。培養(yǎng)自制力的關(guān)鍵期是()。智力發(fā)展的關(guān)鍵期是()。
女,18歲。近幾個月來常因瑣事與父母發(fā)生激烈爭吵,悶悶不樂,被診斷為抑郁癥而入院治療。兩周后,其父母去探視,患者起初表現(xiàn)出既想見又不想見的矛盾心理,但最終還是決定拒絕見其父母。醫(yī)生根據(jù)病情同意了患者的決定。是否允許患者父母探視應(yīng)首先遵循的倫理原則是()。
思維的兩大特征是()。
男,46歲。投資顧問,因社交焦慮接受心理治療,在心理治療師的幫助下焦慮明顯改善?;颊咝拇娓屑ぃ麑⒄莆盏耐顿Y信息告知心理治療師以作報答,但被婉言謝絕,在此治療關(guān)系中,該心理治療師遵循的原則是()。