A.與職業(yè)成就高低相連
B.職業(yè)興趣是可以培養(yǎng)的
C.只能做自已感興趣的職業(yè)
D.興趣愛好會影響工作效率
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A.在日常生活中培養(yǎng)
B.在社會實(shí)踐中體驗(yàn)
C.在專業(yè)學(xué)習(xí)中提升
D.在職業(yè)活動中強(qiáng)化
A.中間型
B.外向型
C.內(nèi)向型
D.活潑型
A.旅行社導(dǎo)游
B.商場收銀員
C.公司出納
D.企業(yè)會計(jì)
A.提前一分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)
B.穿著最時髦的服裝去面試
C.面試當(dāng)中和主考官意見不同時努力爭辯，讓對方折服于自己的口才
D.面試時衣著整齊、仔細(xì)聆聽、表達(dá)清晰、表情自然、適當(dāng)使用手勢
A.追求社會價值
B.唯利是圖
C.積極服務(wù)他人
D.技能至上
最新試題
對職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
社會理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
“志不立，天下無可成之事。”說明（）就像一盞指路明燈。
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長的時期內(nèi)存在，所以我們必須面對勞動力（）的現(xiàn)實(shí)。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯誤的是（）
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。