（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

西晉時期實行太子學(xué)與國子學(xué)并行的（）。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。

具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是（）。

太學(xué)的學(xué)生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

清初講學(xué)三大儒：北有（），講學(xué)于（）；南有（），在（）講學(xué)；西有（），主講于（），自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。